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Werte, Ethik und Moral im Schulleben
Einheit • Friedrich • von Frauke Peters
Werte, Ethik und Moral im Schulleben
Informationstext zur Bedeutung von Werten, Ethik und Moral im Schulleben mit Ergebnissen einer VBE-Studie und Definitionen zentraler Begriffe wie Werte und Normen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Werte – Ethik – Moral – Fundament des Schullebens
Gesamtes Werk - 18 Einheiten
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Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
4 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Kritisches Denken
Professionelle Zusammenarbeit
Resilienz
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