Einheit • Friedrich • von Christopher Korn

Wenn die Muse Schule macht - Zwischen Struktur und Offenheit: Museen als außerschulische Lernorte

Fachlicher Artikel über Museen als außerschulische Lernorte und ihre Bedeutung für die Bildung. Der Text behandelt die Zusammenarbeit von Schule und Museum, die pädagogischen Aufgaben von Museen sowie deren Rolle bei der Vermittlung von Kompetenzen und komplexen Themen wie Nachhaltigkeit und globales Lernen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vulkanismus

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Erdkunde

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Vulkane regional verorten und ihre Verbreitung erklären
Schüler verstehen die innere Dynamik von Vulkanausbrüchen und Magmaentstehung
Schüler können Vulkantypen unterscheiden und charakterisieren
Schüler erkennen die Zusammenhänge zwischen Plattentektonik und Vulkanismus
Schüler können Gefahren und Nutzen von Vulkanismus bewerten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Naturphänomene erklären
Räumliches Denken
Daten analysieren
Zusammenhänge herstellen
Recherchekompetenz
Präsentationstechniken

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Projektarbeit
Stationenlernen

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

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