Einheit • Raabe

Welterbestätten in Deutschland

Arbeitsblatt mit Informationstext zum Naumburger Dom als UNESCO-Welterbestätte. Schüler sollen den Text lesen, erklären, warum der Dom in die Welterbeliste aufgenommen wurde, und diskutieren, welche Bedeutung dies für die Stadt Naumburg hat.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

UNESCO-Welterbe

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Die Botschaft der Bibel, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Altes Testament, Christentum, Schöpfungsgeschichten, Kirchengeschichte, Foto, Bauwerk, Sakral, Dom, Porträt, Weltreligion, Baujahr, Erwartungshorizont

9.-10. Klasse

Mittlere Schule, Realschule

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die Kriterien für die Aufnahme in die UNESCO-Welterbeliste erklären
Schüler kennen bedeutende Welterbestätten in Deutschland und weltweit
Schüler können Sakralbauten verschiedener Weltreligionen unterscheiden und ihre Funktionen beschreiben
Schüler analysieren Konflikte um umstrittene Welterbestätten und verstehen unterschiedliche Perspektiven
Schüler verstehen die Bedeutung von Welterbestätten für die Menschheit und verschiedene Religionsgemeinschaften