Einheit • Medienblau

Weiterführende Aufgabe B: Europäischer Gerichtshof für Menschenrechte

Unterrichtsverlaufsplan für eine Lerneinheit zum Europäischen Gerichtshof für Menschenrechte mit drei Phasen (Einstieg, Erarbeitung, Vertiefung). Der Plan beschreibt Lernziele, Arbeitsaufträge, Unterrichtsmethoden und zugehörige Arbeitsmaterialien für Schüler und Lehrer.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Der Europäische Gerichtshof

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Politik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Politische Ordnung, Europäische Union, Rechte und Pflichten, Internationale Beziehungen, Politische Ordnung auf Europaebene, Institutionen, Prinzipien des Rechtsstaats, Frieden und Sicherheit, Institutionen der Europäischen Union, Europäischer Gerichtshof, Bedeutung und Entwicklung der Menschenrechte, Ansätze zur Friedenssicherung, Zusammensetzung, Aufgaben, Aktive Menschenrechtspolitik, Angela Merkel, Konvention, Antike, Aufklärung, Unabhängigkeitserklärung

7.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

8 Seiten

Lernziele

Schüler können Menschenrechte definieren und ihre historische Entwicklung nachvollziehen
Schüler verstehen die Rolle und Funktionsweise des Europäischen Gerichtshofs für Menschenrechte
Schüler können die Bedeutung von Institutionen zum Schutz der Menschenrechte reflektieren und diskutieren