Einheit • VuR • von Manfred Karsch, Cornelia Bussmann

Weglandschaft: Neue Wege gehen

Methodisch-didaktische Hinweise und Materialübersicht für die vierte Weglandschaft „Neue Wege gehen" mit Ablauf, Vorbereitung und Materialien für eine Unterrichtseinheit zum Thema Tod Jesu und Auferstehung. Die Seite beschreibt die Gestaltung eines Bodenbildes mit Filzscheiben, Fußabdrücken und Psalmversen sowie die Durchführung einer Erzählung mit Bibliologs-Elementen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mit Jesus auf neuen Wegen

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Religion-Ethik

1.-10. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe 1

14 Seiten

Lernziele

Schüler können den Lebensweg Jesu als Weg vom Leben zum Kreuz und zur Auferstehung nachvollziehen
Schüler können theologische Fragen zur Passion und Auferstehung Jesu stellen und eigene Antworten entwickeln
Schüler können ihr eigenes Leben als Weg deuten und Verbindungen zur Lebensgeschichte Jesu herstellen
Schüler können die Bedeutung der Auferstehung Jesu für den eigenen Glauben und das eigene Leben erfassen