Ganzes Werk • VuR • von Manfred Karsch, Cornelia Bussmann
Mit Jesus auf neuen Wegen
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Passion und Auferstehung Jesu für die Klassen 3–6 durch das Konzept der „Weglandschaften" mit entdeckendem Lernen. Das Material umfasst vier aufeinander aufbauende Lerneinheiten mit theologisch-christologischen Gesprächen, Arbeitsblättern, Bildmaterial und kreativen Aktivitäten zur Erarbeitung der Passions- und Ostergeschichte nach dem Matthäusevangelium.
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik
1.-10. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe 1
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können den Lebensweg Jesu als Weg vom Leben zum Kreuz und zur Auferstehung nachvollziehen
- Schüler können theologische Fragen zur Passion und Auferstehung Jesu stellen und eigene Antworten entwickeln
- Schüler können ihr eigenes Leben als Weg deuten und Verbindungen zur Lebensgeschichte Jesu herstellen
- Schüler können die Bedeutung der Auferstehung Jesu für den eigenen Glauben und das eigene Leben erfassen
Geförderte Kompetenzen
- Erkenntnisgewinnung
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Interpretation
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Kreativität
- Kritisches Denken
- Perspektivübernahme
- Empathie entwickeln
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
- Stationenlernen
- Frontalunterricht
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
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