Einheit • Friedrich • von Sonja Daniels, Susanne Schaffrath

Was wäre, wenn der Schrank eine Kugel wäre?

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für eine Unterrichtseinheit zum Thema geometrische Körper. Die Seite beschreibt die Lernziele, Materialien (Illustrationen, Arbeitsblätter, Kartei, Blankokarten) und den Einstieg in die Einheit, bei dem Schüler geometrische Formen in ihrer Umgebung entdecken.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Geometrische Körper

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Mathematik, Primarstufe, Raum und Form, Orientierung im Raum, Grundlagen, Körper, Räumliche Beziehungen, Räumliches Vorstellungsvermögen, Fachdidaktische Hinweise, Fachwissenschaftliche Hinweise, Begriffe und deren Eigenschaften, Zum Begriffserwerb, Ziele und Kompetenzen, Räumliche Beziehungen erkennen, Räumliche Beziehungen beschreiben, Begründungen suchen, Begründungen nachvollziehen

2.-4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können geometrische Körper in ihrer Umwelt erkennen und benennen
Schüler können Eigenschaften geometrischer Körper (Ecken, Kanten, Flächen) beschreiben
Schüler können Kantenmodelle und Netze von Körpern herstellen und untersuchen
Schüler können geometrische Körper nach ihren Eigenschaften sortieren und klassifizieren
Schüler können ihre Raumvorstellung durch das Bauen und Zeichnen von Körpern entwickeln