Einheit • Raabe • von Michael Wysocki

Was sind Böden? – Eine Concept-Map

Arbeitsblatt mit zwei Varianten (M 1a und M 1b) zur Erklärung der vier Dimensionen des Bodens. Die Schüler sollen anhand von Textbausteinen oder einem zusammenhängenden Text verstehen, warum Böden vierdimensional sind (Fläche, Tiefe, Zeit).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Das Ökosystem Boden

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Biologie

7.-9. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Eigenschaften und Funktionen des Bodens benennen
Schüler erläutern die Rolle des Bodens im Kohlenstoffkreislauf
Schüler bewerten die Umgestaltung der Landschaft durch menschliche Eingriffe unter ökonomischen und ökologischen Aspekten
Schüler entwickeln Handlungsoptionen im Sinne des Naturschutzes und der Nachhaltigkeit