Einheit • UTB • von Otto Kruse

Was macht das Denken kritisch?

Theoretische Einführung in das Konzept des kritischen Denkens mit Abgrenzung zum normalen Denken. Der Text erläutert fünf zentrale Aspekte des kritischen Denkens und führt in die Gegenspieler wie Populismus, Dogmatismus und Fundamentalismus ein.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kritisches Denken und Argumentieren

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Deutsch, Didaktik-Methodik

10.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

12 Seiten

Lernziele

Studierende können die Grundlagen des kritischen Denkens verstehen und anwenden
Studierende können logisch korrekt argumentieren und Behauptungen begründen
Studierende können ihr eigenes Denken reflektieren und optimieren
Studierende können wissenschaftliche Texte kritisch analysieren und verfassen

Geförderte Kompetenzen

Kritisches Denken
Selbstreflexion
Problemlösestrategien
Kommunikationsfähigkeit
Interpretation

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Unterrichtsmaterial

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Inspiration & Hilfe

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