Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit „Fremdheit entdecken" mit Fokus auf die formale Betrachtung von Fremdwörtern. Die Seite erläutert Lernziele, Kompetenzen und den didaktischen Zugang zur Unterscheidung von Fremdwörtern und nativen Wörtern anhand prosodischer und morphologischer Merkmale.
