Einheit • Raabe • von Frederike Köhl

Was benötigt man, um glücklich zu sein? – Ein Schaubild analysieren

Arbeitsblatt zur Maslowschen Bedürfnispyramide mit Erklärtext und Aufgaben zur Analyse des Films „Cast Away". Schüler ordnen die Wünsche der Hauptfigur den Pyramidenstufen zu und diskutieren Glück im Kontext der Bedürfnistheorie.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Glück

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Philosophie

6. Klasse

Gesamtschule, Mittlere Schulen und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale von Glück und Lebenssinn erörtern und unterscheiden zwischen Zufallsglück und Lebensglück
Schüler können ihre eigenen Vorstellungen von einem gelingenden Leben reflektieren und begründet vertreten
Schüler können kulturelle Unterschiede in Glücksvorstellungen erkennen und analysieren
Schüler können die Bedeutung der eigenen Endlichkeit für ein sinnerfülltes Leben verstehen und reflektieren