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Warum Schule neu denken? - Teil 1
Einheit • scolix • von Lena Maria Kesting
Warum Schule neu denken? - Teil 1
Vorwortseite, die die Notwendigkeit einer Neugestaltung von Schule begründet und zentrale Themen wie Generationsforschung, VUCA-Konzept, Sustainable Development Goals und Resilienzfähigkeit einführt.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Scrum im Unterricht
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Didaktik-Methodik
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
15 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Problemlösestrategien
Kreativität
Kritisches Denken
Selbstorganisation
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Differenzierter Unterricht
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