Einheit • Persen • von Kristina Krüger

Warm-up – Nach einer Faltanleitung falten

Methodische Hinweise zur Durchführung einer Faltanleitung-Übung mit Papierfliegern im Unterricht. Die Seite beschreibt Lernziele, Differenzierungsmaßnahmen, benötigte Materialien und anschließende Forscherfragen zur Vertiefung von Konzepten wie Symmetrie.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Falten im Mathematikunterricht

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Mathematik

2.-4. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können geometrische Figuren durch Falten herstellen und erkennen
Schüler entwickeln räumliches Vorstellungsvermögen durch praktische Faltaktivitäten
Schüler entdecken geometrische Zusammenhänge wie Symmetrie, Diagonalen und Faltlinien
Schüler können Faltanleitungen verstehen, umsetzen und selbst verfassen
Schüler konstruieren platonische Körper durch Falten und analysieren deren Eigenschaften