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Wärmelehre II – Teil 2
Einheit • Persen • von Anke Ganzer
Wärmelehre II – Teil 2
Lernzielkontrolle zur Wärmelehre mit fünf Aufgabentypen: Lückentext, Richtig-Falsch-Aussagen, Multiple-Choice-Fragen, Rechenaufgaben und eine Begründungsaufgabe. Die Seite prüft Verständnis von Wärmekonzepten, Wärmeübertragung und Wärmekapazität.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Physik II - kompetenzorientierte Aufgaben
Gesamtes Werk - 12 Einheiten
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Physik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Wärmelehre, Energie und Wärme, Thermische und mechanische Eigenschaften der Materie, Entropie und thermodynamisches Gleichgewicht, Materie und ihre Aggregatszustände, Prozesse, Festkörper, Gase, Flüssigkeiten, Dieselmotor, Otto-Motor, Wärmelehre, Aggregatzuständ, Aggregatzustände, Zustandsformen, Flüssigkeiten, Gase, Festkörper, Aggregatzustandsänderungen, Schmelzen, Verdampfen, Gefrieren, Kondensieren, Wärmeübertragung, Änderung des Aggregatzustandes, Gefriertrocknung, Vakuum-Gefriertrocknung, Wärmekraftmaschinen, Motor, Verbrennungsmotoren, Ottomotor, Dieselmotor, Kühlschrank
7.-8. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
12 Seiten
Lern
ziele
Schüler können physikalische Phänomene in den Bereichen Mechanik, Wärmelehre und Elektrizitätslehre erklären
Schüler führen Experimente durch und werten Messergebnisse aus
Schüler lösen physikalische Aufgaben auf verschiedenen Niveaustufen
Schüler wenden physikalische Gesetzmäßigkeiten auf alltägliche Situationen an
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Kommunikation (fachspezifisch)
Bewertung und Reflexion
Experimente planen
Experimente durchführen
Daten analysieren
Naturphänomene erklären
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Projektarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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Themen
Thermodynamik
Wärmelehre
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