Einheit • Raabe • von Tobias Biermann

Vorlesen und genau zuhören – FOLGE 2: „Die noch wahnsinnigere Maud“

Arbeitsblatt zum Hörverstehen mit Multiple-Choice-Aufgaben zur Literaturadaption „Schlimmes Ende" von Philip Ardagh. Schüler sollen durch genaues Zuhören der Folge 2 Fragen zu Charakternamen und Handlungsdetails beantworten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Philip Ardagh: „Schlimmes Ende“ – ein total verrückter Roman

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Literatur, Medien, Sprechen und Zuhören, Lesen, Literarische Gattungen, Klassifizierung, Präsentieren, Literatur und Medien, Zuhören, Grundlagen, Epische Langformen, Auditive Medien, Vorlesen, Hörmedien, Anregung und Förderung von Lesen, Anregung und Förderung der Rezeption von Literatur, Gegenwartsliteratur, Hörbuch, literarische Kompetenz, literarische Sozialisation, vortragen, Vortrag, Hörbuch, Multiple Choice, Lesemotivation

5.-6. Klasse

Realschule, Gymnasium und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können den Inhalt und das Personeninventar einer Ganzschrift übersichtlich darstellen
Schüler nutzen ihre Leseeindrücke, um sich in die Hauptfigur Eddie einzufühlen und aus seiner Perspektive eigene Texte zu verfassen
Schüler schulen ihre Lesekompetenz durch das Auffinden von Zitaten und genaues Lesen
Schüler untersuchen die Erzählperspektive und erkennen die Gemachtheit eines literarischen Textes
Schüler erfassen sprachliche Besonderheiten und können diese erläutern

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Interpretation
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht

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