Ganzes Werk • Raabe • von Tobias Biermann
Philip Ardagh: „Schlimmes Ende“ – ein total verrückter Roman
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Lektüre „Schlimmes Ende" von Philip Ardagh für die Klassen 5/6 im Deutschunterricht. Das Material umfasst Lehrerhinweise, 14 Arbeitsblätter mit handlungs- und produktionsorientierten Aufgaben (Tagebucheinträge, Bildergeschichten, Briefe, Zitatensuche), Lernzielkontrolle und Informationen zum Autor sowie zur Erzähltechnik und Sprache des Romans.
Gefunden, was du brauchst?
Deutsch
5.-6. Klasse
Realschule, Gymnasium und weitere
10 Einheiten
Lernziele
- Schüler können den Inhalt und das Personeninventar einer Ganzschrift übersichtlich darstellen
- Schüler nutzen ihre Leseeindrücke, um sich in die Hauptfigur Eddie einzufühlen und aus seiner Perspektive eigene Texte zu verfassen
- Schüler schulen ihre Lesekompetenz durch das Auffinden von Zitaten und genaues Lesen
- Schüler untersuchen die Erzählperspektive und erkennen die Gemachtheit eines literarischen Textes
- Schüler erfassen sprachliche Besonderheiten und können diese erläutern
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Textanalyse
- Interpretation
- Kreativität
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Kommunikationsfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Partnerarbeit / Tandem
- Vortrag
- Gruppenarbeit
- Diskussion
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
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