Einheit • Friedrich • von Melanie Appelt

Von Schmusekatzen und Hundekot

Unterrichtsverlaufsplan für eine plastische Gestaltungsaufgabe zum Thema „Katze und Hund" in einer siebten Gymnasialklasse. Die Seite beschreibt die Ideenfindungsphase mit einem Assoziationsspiel, die Sammlung von Anschauungsmaterial und den Übergang zur plastischen Arbeit im offenen Setting.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Differenzierung – Zum Thema Hund und Katze

Gesamtes Werk - 19 Einheiten

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Kunst

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Stationenlernen
Diskussion

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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Theorie & Wissen

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