Einheit • Friedrich • von Andreas Mudrak

„Von Kopf bis Fuß“

Unterrichtspraxis-Artikel zur Vermittlung von Körpermetaphern in der Sekundarstufe I (7.–8. Schuljahr). Der Beitrag erläutert theoretische Grundlagen der Metaphernbildung und präsentiert ein Unterrichtsmodell mit vier Materialien zur Erkundung von Körpermetaphern in Wörtern und Wendungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprache – Denken – Wirklichkeit

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch

7.-8. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Lernziele

Schüler können das Verhältnis von Sprache, Denken und Wirklichkeit an konkreten Beispielen erkennen und analysieren
Schüler können gesellschaftliche Veränderungen im Wortschatz untersuchen und interpretieren
Schüler können sprachliche Konstruktionen kritisch reflektieren und deren Wirkung auf Wahrnehmung und Denken bewerten
Schüler können multimodale Texte und Medien analysieren und deren sprachliche sowie visuelle Gestaltung untersuchen