Didaktischer Hinweis und Methodische Anleitung zur Unterrichtseinheit "Von der Zahl zur Variablen - Umfang verschiedener Flächen berechnen". Der Text beschreibt die Idee, Umsetzung, Erfahrungen und Weiterführungsmöglichkeiten einer Unterrichtsstunde, in der Schülerinnen und Schüler Variablen und Formeln durch die Berechnung von Umfängen kennenlernen.
