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Volkshochschule
Einheit • UTB • von Harm Kuper, Michael Schemmann
Volkshochschule
Einführungsseite zu Kapitel 5 über die Volkshochschule mit Überblick über die Lernziele. Die Seite skizziert die historische Entwicklung, organisatorische Formen und die Bedeutung der Volkshochschule für die Erwachsenenbildung.
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Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
10 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Quellenarbeit
Strukturierung
Interpretation
Professionelle Zusammenarbeit
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