Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für eine fächerübergreifende Kartierungsaufgabe zur Erfassung von Gebäudenutzungen im Bremer Stadtteil „Viertel". Die Seite erläutert die Lernziele, den Zeitbedarf, das Material und die konkrete Durchführung einer Gruppenarbeit mit Schülerinnen und Schülern der Klasse 7–8.