Einheit • Friedrich • von Britta Weber

US-Latinos live - Spanisch-englische Sprachkontakte im Film

Methodische Hinweise und Filmauswahl für eine Unterrichtseinheit zu Spanglish und US-Latinos. Der Text stellt das Phänomen des Spanglish vor, begründet die Filmauswahl als Unterrichtsmittel und gibt einen Überblick über die Materialien und den Unterrichtsverlauf.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

La Lengua Espanola

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Spanisch, Sekundarstufe II, Verfügung über sprachliche Mittel, Sprachreflexion, Sprachvarietäten, Varietäten kennen

12.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die Entwicklung und Verbreitung der spanischen Sprache als Weltsprache erklären
Schüler analysieren verschiedene Varianten des Spanischen und verstehen deren historische und gesellschaftliche Hintergründe
Schüler untersuchen Phänomene wie Spanglish und Jugendsprache und reflektieren deren sprachliche Besonderheiten
Schüler können die Rolle von Sprache bei der Identitätsbildung in mehrsprachigen Kontexten diskutieren