Didaktischer Hinweistext zur Erklärung des Deckblatts mit Fokus auf inklusive und individualisierte Mathematikdidaktik an der Laborschule. Der Text erläutert die Grundprinzipien des Unterrichts, die Rolle der Schüler als Experten ihres eigenen Lernens und die Aufgaben der Lehrkraft bei der Gestaltung von differenziertem Unterricht.