Einheit • Friedrich • von Frederik Dilling, Simon F. Kraus

Unser Sonnensystem maßstäblich begreifen

Methodische und didaktische Hinweise zur Unterrichtseinheit „Unser Sonnensystem maßstäblich begreifen" mit Fokus auf die Bedeutung von Maßstäben in der Astronomie. Die Seite erläutert die Herausforderungen bei der maßstabsgetreuen Darstellung von Planetendurchmessern und Abständen sowie die Rolle von gegenständlichen Modellen im Astronomieunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mathematik im Kontext Physik

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Mathematik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können physikalische Kontexte authentisch in den Mathematikunterricht integrieren
Lehrkräfte verstehen die Verbindung zwischen mathematischen Konzepten und physikalischen Phänomenen