Mathematik, Sekundarstufe I, Zahl, Rechenoperationen, Grundlagen, Schriftliche Verfahren und Überschlag, Zusammenhang zwischen Rechenoperationen, Fachdidaktische Hinweise, Fachwissenschaftliche Hinweise, Wortschatzarbeit, Rechengeschichte entwerfen, Struktur von Textaufgaben, Rückmeldung zu Aufgaben geben, Rechenfrage stellen, Mathematischen Inhalt von Textaufgaben erkennen