Didaktischer Hinweistext zur Vermittlung von Nachrichtenkompetenz und zum Umgang mit Fake News im Grundschulalter. Der Text erläutert die Notwendigkeit der Faktenüberprüfung, die Unterscheidung zwischen Falschmeldungen und fiktiven Geschichten sowie die Bedeutung von Medienkompetenz für Grundschüler.
