Einheit • Klinkhardt • von Judith Arnold, Katharina Kalcsics, Anne-Marie Gafner Knopf

Übergänge im Kontext von Perspektiven und Inhalten des Sachunterrichts - Teil 7

Einleitungstext zur Rolle des Lehrplans 21 im sozioökonomischen Lernen in der Schweiz. Der Artikel erörtert, wie ein Lehrplan als Brücke zwischen gesellschaftlichen Entwicklungen und schulischen Lernprozessen fungieren kann, mit Fokus auf das Thema Arbeit und Arbeitswelten.

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