Einheit • Klinkhardt • von Thomas Goll, Eva-Maria Goll

Übergänge im Kontext von Perspektiven und Inhalten des Sachunterrichts - Teil 4

Wissenschaftlicher Artikel zur politischen Bildung in Grundschule und Vorschule mit Darstellung einer Netzwerkanalyse. Der Text diskutiert die Fragmentierung von Fachgemeinschaften und mangelnde Verbindungen zwischen vorschulischer und schulischer politischer Bildung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: