Methodische Hinweise zur Durchführung einer Akrobatik-Unterrichtseinheit im koedukativen Sportunterricht mit dem Thema „Über Tische und Bänke". Der Text erläutert die Lernziele, die Gruppenbildung, den thematischen Rahmen und die erste Unterrichtsphase zur Vermittlung zentraler Bewegungsprobleme der Akrobatik.