Einheit • Raabe
Topic 6: Poems in commercials
Seite mit einem Gedicht von Dylan Thomas "Do Not Go Gentle Into That Good Night" und englischen Vokabelannotationen. Das Material dient zur Analyse von Poesie in Werbung im Kontext eines englischsprachigen Unterrichts der Sekundarstufe II.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Let's watch a poem
Gesamtes Werk - 8 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Englisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Produktion mündlicher Texte, Texte, Rezeption mündlicher Texte, Schreibverfahren, An Gesprächen teilnehmen, Gebrauchstexte, Literarische Gattungen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Pragmatisches Schreiben, Argumentieren und Diskutieren, Lyrik, Werbespots, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Dylan Thomas, Do Not Go Gentle Into That Good Night, William Shakespeare, Sonnet 97, John Donne, The Sun Rising, Robert Frost, The Sun Not Taken, Maya Angelou, Human Family, funtions and features of good commercials, America's Biopharmaceutical Companies, Boston Red Sox, Ford, IPhone, persuasive techniques, language of commercials, Key
11.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere
13 Seiten
Lernziele
- Schüler können Gedichte analysieren und interpretieren
- Schüler verstehen die Verbindung zwischen Gedicht und filmischer Umsetzung
- Schüler können Hör-Sehverstehen trainieren und Medienkompetenz entwickeln
- Schüler können ihr eigenes Filmgedicht produzieren
- Schüler analysieren Überzeugungstechniken in Werbung und Filmgedichten
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Hörverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Schriftliches Ausdrücken
- Kreativität
- Medienanalyse
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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