„Tier-Olympiade“ - Ein Lied auf vielfältige Art lernen, ohne es zu üben
Methodische Hinweise zur Einführung des Liedes „Tier-Olympiade" durch vielfältige Hör-, Bewegungs- und Textaufgaben ohne traditionelles Vor- und Nachsingen. Die Seite beschreibt spielerische Lernansätze, bei denen Kinder die Melodie unbewusst durch Bewegungsimitation und Textarbeit verinnerlichen.
Musik, Primarstufe, Musik im Alltag und in den Medien, Funktionale Musik, Szenische Musik, grafische Partitur, Faultier, Gepard, Känguru, Floh, Lautsprecher-Spiel
1.-4. Klasse
Grundschule
4 Seiten
Lernziele
Schüler können japanische Lieder singen und musizieren
Schüler lernen traditionelle japanische Musik und Kultur kennen
Schüler können Haiku-Gedichte schreiben und vertonen
Schüler beherrschen Taiko-Trommeltechniken und führen Trommelstücke auf
Schüler entwickeln Bewegungsabläufe und Choreografien zu moderner Musik