Einheit • Friedrich • von Paula Fehlinger, Fynn-Christian Bartels, Bianca Watzka

Thermodynamische Funktionsgraphen spielend verstehen

Methodischer Artikel zur Vermittlung thermodynamischer Funktionsgraphen durch ein Zuordnungsspiel. Der Text erläutert die Bedeutung verschiedener Darstellungsformen (Graphen, Wertetabellen, Gleichungen, verbale Beschreibungen) für das Verständnis thermodynamischer Zustandsänderungen und führt in die vier wichtigsten Zustandsänderungen ein.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Thermodynamische Maschinen

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Physik

11.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die Funktionsweise thermodynamischer Maschinen erklären
Schüler analysieren Kreisprozesse mithilfe von p-V-Diagrammen
Schüler verstehen den Zusammenhang zwischen Druck, Temperatur und Volumen
Schüler können Energieflüsse in thermodynamischen Systemen darstellen und interpretieren