Teil B – Arbeiten mit Zielen in unterschiedlichen Lernkontexten - Teil 8
Einführungsseite zu einem Lehrerhandbuch-Kapitel über selbstorganisiertes Lernen (SOL) im Physikunterricht. Die Seite präsentiert die Gliederung des Kapitels, theoretische Grundlagen zum SOL-Konzept nach Herold und die zentrale Rolle von Zielplanungen für nachhaltiges Lernen.