Einheit • Raabe • von Dr. Andreas Hensel

Tacitus - Agricola: Landeskunde Britanniens

Methodische Anleitung für ein Gruppenpuzzle zum landeskundlichen Exkurs über Britannien in Tacitus' Agricola (Kapitel 10–13). Die Seite beschreibt den Ablauf in drei Phasen (Aneignung, Expertenrunde, Unterrichtsrunde) und enthält Aufgaben zur Texterschließung und Interpretation.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kultivierte Plünderer - Römische Expansionspolitik im Spannungsfeld von Unterdrückung und Freiheit Tacitus' Darstellung der Statthalterschaft Agricolas

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Latein, Sekundarstufe II, Sprache, Textarbeit, Themenbereiche, Anwenden der lateinischen Sprache, Wortschatz und Wortschatzarbeit, Autoren und ihre Werke, Antike Kultur, Übersetzung lateinischer Texte ins Deutsche, Lektürebegleitender Wortschatz, Tacitus, Politisches Leben, Rom und seine Provinzen, Caesar, Augustus, Caligula, Claudius

11.-13. Klasse

Gymnasium, Sekundarstufe 2

14 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Aspekte der römischen Expansionspolitik anhand von Tacitus' Darstellung analysieren
Schüler erschließen und interpretieren lateinische Texte unter Berücksichtigung von Stilmitteln und erzählerischen Mitteln
Schüler analysieren die Reden des Calgacus und Agricola hinsichtlich ihrer argumentativen Strategien und Wirkungsabsichten
Schüler verstehen die Multiperspektivität römischer Provinzialpolitik durch die Gegenüberstellung verschiedener Sichtweisen