Einheit • Raabe • von Dr. Andreas Hensel

Tacitus - Agricola: Agricola in Britannien

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Texterschließung und Übersetzung eines lateinischen Textauszugs aus Tacitus' Agricola. Die Schüler sollen den Text mehrfach lesen, Verhaltensmuster und Schlüsselwörter markieren, eine Arbeitsübersetzung anfertigen und diese in einer Galerie kommentieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kultivierte Plünderer - Römische Expansionspolitik im Spannungsfeld von Unterdrückung und Freiheit Tacitus' Darstellung der Statthalterschaft Agricolas

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Latein, Sekundarstufe II, Sprache, Textarbeit, Themenbereiche, Wortschatz und Wortschatzarbeit, Autoren und ihre Werke, Anwenden der lateinischen Sprache, Antike Kultur, Lektürebegleitender Wortschatz, Tacitus, Übersetzung lateinischer Texte ins Deutsche, Politisches Leben, Rom und seine Provinzen, Satzanalyse, Agricolas Verhalten

11.-13. Klasse

Gymnasium, Sekundarstufe 2

3 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Aspekte der römischen Expansionspolitik anhand von Tacitus' Darstellung analysieren
Schüler erschließen und interpretieren lateinische Texte unter Berücksichtigung von Stilmitteln und erzählerischen Mitteln
Schüler analysieren die Reden des Calgacus und Agricola hinsichtlich ihrer argumentativen Strategien und Wirkungsabsichten
Schüler verstehen die Multiperspektivität römischer Provinzialpolitik durch die Gegenüberstellung verschiedener Sichtweisen