Einheit • Raabe • von Helmut Dewitt

Synonyme in Texten verwenden – stilistische Übung

Arbeitsblatt zur Analyse von Synonymen und Denotation. Schüler untersuchen Wortpaare auf ihre Bedeutungsgleichheit und bewerten, ob sie synonym verwendet werden können, sowie ergänzen eigene Beispiele.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wie ist das gemeint? – Zwischen Denotation und Konnotation unterscheiden

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Deutsch

9.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können zwischen Denotation und Konnotation unterscheiden
Schüler analysieren die denotativen und konnotativen Bedeutungen von Wörtern in Textzusammenhängen
Schüler identifizieren Kategorien konnotativer Bedeutungen und ermitteln deren Gründe
Schüler erkennen Synonyme und verwenden sie stilistisch angemessen in eigenen Texten