Einheit • UTB • von Prof. Dr. Karin Schleider

Symptomatik, Klassifikation und Epidemiologie

Informationstext zur Symptomatik von Lese-Rechtschreib-Störungen (LRS) mit detaillierter Beschreibung der Einzelsymptome im Bereich Lesen und Leseverständnis gemäß ICD-10 Klassifikation.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lese- und Rechtschreibstörungen

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Didaktik-Methodik, Pädagogik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe und weitere

13 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Diagnostik und Bewertung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Erkenntnisgewinnung
Quellenarbeit
Interpretation
Kritisches Denken

1 / 13

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