Einheit • Friedrich • von Irene Heidt

“Sulwe was born the color of midnight”

Unterrichtsmaterialien zur Auseinandersetzung mit dem Bilderbuch „Sulwe" und dem Phänomen Colorism im Englischunterricht der 6. Klasse. Die Seite enthält didaktische Hinweise, Lernziele, Materialübersicht und eine kindgerechte Definition von Colorism.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Language of hope & advocacy

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Schreiben

6. Klasse

Sekundarstufe 1

7 Seiten

Lernziele

Schüler können hoffnungsvolle Sprache und Fürsprachestrategien erkennen und anwenden
Schüler analysieren literarische und Sachtexte hinsichtlich ihrer Argumentations- und Erzählstrategien
Schüler entwickeln eigene Zukunftsvision und setzen sich als change agents für eine gerechtere Welt ein
Schüler können komplexe globale Herausforderungen diskutieren und Lösungsansätze entwickeln