Einheit • Friedrich • von Tobias Grieser, Tobias Herzog

Strukturiert untersuchen: Gewässerökologie

Unterrichtsverlaufsplan zur Vermittlung von Exponentialfunktionen anhand des ökologischen Kontextes der Gewässereutrophierung. Die Seite beschreibt die Klassenstufe, den Zeitbedarf, die Kompetenzen, das Vorwissen der Lerngruppe und den detaillierten Unterrichtsverlauf mit Bildimpuls und Erarbeitungsphase.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mathematik & BNE

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Mathematik

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Lernziele

Schüler können mathematische Kenntnisse zur Analyse nachhaltiger Entwicklungsfragen nutzen
Schüler können Daten zu Umwelt- und Nachhaltigkeitsthemen interpretieren und bewerten
Schüler können mathematische Modelle zur Lösung von Nachhaltigkeitsproblemen entwickeln
Schüler können kritisch über Konsum- und Verhaltensentscheidungen nachdenken