Diese Seite behandelt die wissenschaftlichen Grundlagen und die Einführung zur Arbeit mit Merkwörtern im Rechtschreibunterricht. Sie erläutert, warum bestimmte Wörter als Merkwörter gelehrt werden müssen, und stellt verschiedene Lernkanäle (kognitiv, visuell, graphomotorisch, Bewegung) vor, um Merkstellen effektiv einzuprägen.