Einheit • scolix • von Lorenz Weiß, Katja Köhler

Stolpersteine: Schwierige Situationen antizipieren und ihnen konstruktiv begegnen

Diese Seite behandelt die Antizipation von Stolpersteinen im Unterrichtsverlauf und die Entwicklung von Handlungsplänen und Alternativen (Plan B) für schwierige Situationen. Sie bietet eine strukturierte Übersicht über mögliche organisatorische, inhaltliche und erzieherische Herausforderungen mit Aufmerksamkeitsrichtungen für Lehrkräfte.

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