Einheit • UTB • von Prof. Dr. Thomas Grießbach

Sprechsituation als Basis rhetorischen Redehandelns

Einführungsseite zur Analyse von Sprechsituationen als Grundlage rhetorischen Handelns. Die Seite erklärt das Konzept der Sprechsituation anhand von zwei praktischen Beispielen und verdeutlicht die Bedeutung einer gründlichen Situationsanalyse für erfolgreiche Reden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Rhetorik der Rede

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Philosophie

10.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

10 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Kommunikation (fachspezifisch)
Präsentationstechniken
Strukturierung
Selbstreflexion
Professionelle Zusammenarbeit
Klassenführung
Beratung und Kommunikation

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen

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