Einheit • Friedrich • von Birgit Brandt, Natascha Naujok

Sprachliche Bedingungen des Sprechens über Mathematik

Fachlicher Informationstext zur Sprachkompetenz beim Sprechen über Mathematik. Der Beitrag behandelt sozial-kommunikative und sprachsystembezogene Fähigkeiten als Bedingungen für mathematische Diskurse im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Über Mathematik sprechen

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