Einheit • Klinkhardt • von Sebastian Tempelmann, Trix Cacchione
Sprachhandeln im Sachunterricht - Teil 5
Wissenschaftlicher Artikel zur Rolle intuitiver Erklärungsmuster in der naturwissenschaftlichen Unterrichtssprache von Lehrpersonen. Die Seite führt in die Thematik ein und diskutiert, wie konzeptuelle Dispositionen das intuitive Denken prägen und deren Bedeutung für den Unterricht.
