Einheit • Klinkhardt • von Yvonne Decker-Ernst, Miriam Scheffold, Damaris Knapp, Gudrun Schönknecht

Sprache und Medien im Sachunterricht - Teil 3

Wissenschaftlicher Artikel zur Sprachsensibilität und Kultursensibilität im Sachunterricht an der Schnittstelle zwischen Kita und Grundschule. Der Text behandelt die Bedeutung von Sprachbewusstsein und kultureller Vielfalt als durchgängige Unterrichtsprinzipien sowie die Notwendigkeit, individuelle Erfahrungen und Hintergründe von Lernenden wertzuschätzen.

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