Einheit • Raabe • von Henrike Springhorn

Sprache und Identität – Sprachverlust einer Schriftstellerin

Unterrichtsmaterial zur Analyse der Erzählung „Was bleibt" von Christa Wolf mit Informationstext und vier Analyseaufgaben. Die Schüler sollen die Situation der Ich-Erzählerin, Form und Sprache sowie die Bedeutung von Sprache im Kontext der DDR-Überwachung untersuchen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprachwandel und Sprachumbruch zur Zeit der "Wende"

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch, Sekundarstufe II, Literatur, Literarische Gattungen, Epische Langformen, Literatur der ehem. DDR (1950-1990), Lampe, Papier, Verzweiflung, Überwachung, Ich-Perspektive, Ausdruck, Kunst

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die gesellschaftsprägende Funktion und politische Instrumentalisierung von Sprache im Kontext der Wendezeit erkennen und deuten
Schüler analysieren verschiedene Textsorten (Prosa, Lyrik, Reden, Plakate) hinsichtlich ihrer sprachlichen Besonderheiten und Wirkungsweise
Schüler untersuchen den Zusammenhang zwischen Sprache, Identität und politischem System
Schüler verfassen analytische und kreative Texte zur Auseinandersetzung mit Sprachumbruch und Begriffsbildung