Einheit • Friedrich • von Kristin Hagemann

Spione und Superheldinnen

Einführungstext zu einem Unterrichtsvorhaben über die Weiterentwicklung von Kleinen Spielen zur Förderung exekutiver Funktionen. Der Text erläutert die pädagogischen Ziele und die Bedeutung von Spielvariationen für die Entwicklung kognitiver Flexibilität und kooperativen Verhaltens.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lernförderung durch Bewegung

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Sport

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können Unterrichtsvorhaben zur Förderung exekutiver Funktionen durch Bewegung planen und durchführen
Lehrkräfte verstehen die wissenschaftlichen Grundlagen des Zusammenhangs zwischen Bewegung und kognitiven Funktionen