Einheit • Friedrich • von Simone Reinhold, Denise Lenz

Spiegle dich immer weiter!

Fachliche Hinweise zur Achsensymmetrie mit Fokus auf die Verkettung von Achsenspiegelungen beim Legen und Spiegeln von rechtwinkligen, gleichschenkligen Dreiecken. Die Seite erläutert didaktische Zugänge zur Achsensymmetrie in der Grundschule und präsentiert systematische Musterfolgen (Typ „Rechtecksweg") mit grafischen Beispielen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vom Muster zur Struktur

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Mathematik, Primarstufe, Raum und Form

1.-6. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe 1

5 Seiten

Lernziele

Schüler können mathematische Muster erkennen und beschreiben
Schüler können mathematische Strukturen verstehen und nutzen
Schüler können additive und multiplikative Zahlstrukturen erforschen
Schüler können geometrische Muster durch Spiegelungen erzeugen und analysieren
Schüler können nichtzählende Rechenstrategien entwickeln

Geförderte Kompetenzen

Zusammenhänge herstellen
Räumliches Denken
Daten analysieren
Gleichungen lösen
Problemlösestrategien
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen

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Achsensymmetrie

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