Arbeitsblatt zu achsensymmetrischen Figuren mit Multiple-Choice-Aufgaben zur Identifikation symmetrischer Figuren, zum Zählen von Symmetrieachsen und zum Ergänzen von Figuren durch Spiegelung. Die Aufgaben sind Teil eines Mathematik-Führerscheins für Klasse 5.
Mathematik, Sekundarstufe I, Raum und Form, Geometrie in der Ebene, Beziehungen zwischen ebenen Figuren, Ebene Figuren und ihre Eigenschaften, Weitere Figuren, Führerscheintest, im Kontext Rechnen, Selbstkontrolle, Achsensymmetrie, Spiegeln
5. Klasse
Sekundarstufe 1
6 Seiten
Lernziele
Schüler können natürliche Zahlen lesen, schreiben und darstellen
Schüler beherrschen die vier Grundrechenarten mit natürlichen Zahlen
Schüler können geometrische Grundbegriffe, Körper und Figuren identifizieren und beschreiben
Schüler rechnen mit verschiedenen Größen (Längen, Gewichte, Zeiten, Geld, Flächen, Volumen)
Schüler können Figuren spiegeln und verschieben sowie achsensymmetrische Figuren erkennen
