
Mathematik, Sekundarstufe I, Raum und Form, Geometrie in der Ebene, Linien, Orientierung im Raum, Beziehungen zwischen ebenen Figuren, Lagebeziehungen, Räumliches Vorstellungsvermögen, Lagebeziehungen/ Ebene, Achsensymmetrie, Spiegelhausen, Symmetrische Anordnungen, Mathematisch argumentieren, kompetenzorientiert unterrichten, Mathematisch kommunizieren, Architektur Mathematik, Mathematik Legosteine